Inšpirácia z Bruselu: Ako vyzerá učebňa budúcnosti?
Účasť na vzdelávacom kurze vo Future Classroom Lab v Bruseli nám otvorila dvere do sveta modernej pedagogiky, kde technológie a priestor spolupracujú na tom, aby bolo učenie pre žiakov zážitkom.
Tento medzinárodný program nám ukázal, že moderná škola nie je len o drahých prístrojoch, ale najmä o zmene prístupu. Hlavným cieľom bolo naučiť sa, ako premeniť tradičné vyučovanie na dynamické prostredie, v ktorom sa žiak stáva aktívnym tvorcom, nie len pasívnym poslucháčom.
Čo nás v „laboratóriu budúcnosti“ najviac zaujalo?
- Priestor, ktorý učí: Zistili sme, že premyslený dizajn triedy dokáže prirodzene stimulovať spoluprácu a kreativitu. Učebňa nie je len kulisou, ale aktívnym nástrojom, ktorý ovplyvňuje motiváciu žiakov.
- Umelá inteligencia a aplikácie: Vyskúšali sme si moderné nástroje, ktoré nám pomôžu pri tvorbe interaktívnych materiálov, lepšej organizácii času a efektívnom zapájaní každého žiaka do hodiny.
- Nová rola učiteľa: Kurz kládol dôraz na presun ťažiska z učiteľom riadenej hodiny na flexibilnú a spolupracujúcu triedu.
Z Bruselu si odnášame množstvo nápadov, ktoré už teraz využívame v našej každodennej praxi. O získané skúsenosti a inšpiráciu sme sa podelili aj s našimi kolegami v učiteľskom zbore, pretože chceme, aby sa tieto inovatívne prvky stali súčasťou života celej našej školy. Naším spoločným cieľom je, aby vzdelávanie, ktoré žiakom ponúkame, bolo moderné, inkluzívne a predovšetkým také, ktoré ich motivuje a pripraví na svet budúcnosti.
Mgr. Kidon, Mgr. Proksová
